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音标教学:Lesson 7 - 第七课(辅音)Michael

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发表于 2016-6-9 14:03:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
音标教学:Lesson 7 - 第七课(辅音)
编写:孙瑜/Michael




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二、〔m〕
1、发音特点:发音时,双唇紧闭,舌平放,软腭下垂(不与后舌接触),气流从鼻腔流出。
2、例词:me, map, make, many, much, mummy, man,some, arm, game
3、例句:Mummy, give me a map.
Show meyour arm, let’s play a game.
4、反复练习

三、〔n〕
1、发音特点:发音时,双唇微开,舌尖轻抵上齿根,软腭下垂,气流从鼻腔流出,形成摩擦音。
2、例词:one, son, moon, noon, need, neck, now,near, no, nurse, man
3、例句:The nurse shows the moon to the man.
Will themoon come out at noon, son? No.
4、反复练习

四、〔ŋ〕
1、发音特点:发音时,双唇微开,舌尖轻抵下齿根,气流从鼻腔流出,形成摩擦音。
2、例词:sing, song, thing, king, bring, ring,finger,
3、例句:Hi,King, sing a song,please.
The manbrings a ring to the King.
4、反复练习

五、〔l〕
1、发音特点:发音时,双唇稍微张开,舌尖轻抵上齿根部,舌前部向硬腭抬起,气流经舌两侧从口中流出。
2、例词:tell, hold, cold, wolf, little, light,life, late, fly, play, black, like
3、例句:Tell him to hold the wood, it’s alittle bad to play in cold water.
The wolfis playing with a little black cat.
4、反复练习

六、〔r〕
1、发音特点:发音时,双唇小口张圆,向前突出;舌尖轻抵上齿根后部,舌两侧向上收拢,气流经舌两侧从舌尖与硬腭间流出,形成摩擦音。
2、例词:ruler, red, rice, ready, rain, rest,rat, free, sorry, hooray, green
3、例句:The rat is carrying a red ruler,running in the rain.
Don’t say “sorry”,let’s say “hooray”.
4、反复练习

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