音标教学：Lesson 8 - 第八课（单元音）Michael

小宇哥

音标教学：Lesson 8 - 第八课（单元音）

编写：孙瑜/Michael

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二、〔dr〕

1、发音特点：发音时，双唇收圆，并向前突出；舌尖向上卷起，抵住上齿根；气流冲过舌尖和上齿根流出；是浊辅音，发音时声带振动。

2、例词：drink, drive, drop, dream, draw,dress, dry, drill, children

3、例句：Don’t drink and drop while driving.

Pleasedraw a dress for the children.

4、反复练习

三、〔ts〕

1、发音特点：发音时，口微开，呈扁平状，舌尖抵住上齿根，气流冲出舌尖与上齿根的阻挡，发出气流与舌齿的摩擦音；是清辅音，发音时声带不振动。

2、例词：cats, hats, meets, waits, rights,lights,

3、例句：The cats she meets are wearing hats.

He justwaits, but has no rights.

4、反复练习

四、〔dz〕

1、发音特点：发音时，口微开，呈扁平状，舌尖抵住上齿根，气流冲出舌尖与上齿根的阻挡，发出气流与舌齿的摩擦音；是浊辅音，发音时声带振动。

2、例词：hundreds, needs, kids, hands,

3、例句：We have hundreds of kids here.

Hands up,and tell me your needs.

It needsmust be so. 必然如此（彦）。

4、反复练习

五、〔t∫〕

1、发音特点：发音时，双唇收拢并向前突出；舌尖抵住上齿根后部，气流通过舌尖与上齿根接合处时，舌齿突然分开，口型稍变大；是清辅音，发音时声带不振动。

2、例词：chair, watch, catch, children,chicken, cheap, cheese, choose

3、例句：Please catch the watch and sit on thechair.

Which doyou like, children, chicken or cheese?

4、反复练习

六、〔dʒ〕

1、发音特点：发音时，双唇收拢并向前突出；舌尖抵住上齿根后部，气流通过舌尖与上齿根接合处时，舌齿突然分开，口型稍变大；是浊辅音，发音时声带振动。

2、例词：Jane, Jack, joke, jeep, enjoy, orange,gym, bridge, fridge

3、例句：Jane is playing a joke on Jack.

Jackenjoys eating oranges (taken from fridge).

4、反复练习